#2 *《长征组歌》两首（四渡赤水出奇兵、过雪山草地） 教学设计 教案 搜索结果
教学准备1.教学目标学习目标：1、欣赏表现毛主席用兵如神的语句，体会红军的艰难和钢铁意志。2、学习革命前辈的优良传统，珍惜今天的幸福生活。2.教学重点/难点学习重点、难点：毛主席用兵如神和红军的钢铁意志。3.教学用具 4.标签教学过程 一 导入二指名学生上台介绍“红军四渡赤水”和“过雪山草地”的历史...
2024-04-17对于赤水这个地方，大家都不陌生，当年红军“四渡赤水”就发生于此。赤水位于贵州省西北部，北接川南，东邻重庆，是黔北通往巴蜀的重要门户，素有“川黔锁钥”“黔北门户”之称。赤水风景名胜区是国务院唯一以行政区名称命名的国家级风景名胜区，当地的旅游资源独特而丰富，以瀑布、竹海、桫椤、丹霞地貌、原始森林等自然景...
2024-04-21第一篇：四渡赤水观后感范文电影《四渡赤水》观后感悟收获范例电影《四渡赤水》观后感悟收获范例五篇【一】影片中，毛泽东礼贤下士，有勇有谋，更加敬爱和认识我们伟大的领袖。战士们英勇善战为了心中的...
2022-06-16第一篇：四渡赤水的观后感电影《四渡赤水》观后感悟收获范例电影《四渡赤水》观后感悟收获范例五篇【一】影片中，毛泽东礼贤下士，有勇有谋，更加敬爱和认识我们伟大的领袖。战士们英勇善战为了心中的共...
2022-07-15《过草地》——张爱萍绿原无垠漫风烟，蓬高没膝步泥潭。野菜水煮果腹暖，干草火烧驱夜寒。随意坐地堪露宿，卧看行云逐浪翻。帐月席茵刀枪枕，谈笑低吟道明天。《七律》——乌兰夫共话长征忆昔年，朝朝塞北望江南。行踪奇正敌围破，信息浮沉民意浅。捷报迅传逾朔漠，义诗响应度阴山。此生留得豪情在，再作长征岂畏难。《忆秦...
2024-05-06王树增 研究军事历史的纪实文学作家。为了探寻长征的原貌,他花费六年时间收集整理资料,并且数度重走长征路,终于写成著名历史纪实文学作品《长征》。1935年3月毛泽东指挥中央红军四渡赤水的时候,远在川陕根据地的红四方面军,为了向甘肃、四川边界发展,配合中央红军在川黔滇边的作战,于3月底发起了强渡嘉陵江的...
2024-05-12长征组歌赏析论文题目 篇1：1、高等院校《音乐欣赏》课程体例及作品研究2、主流价值观的理性传播3、听乐之感悟 赏乐之新法4、音乐教学中学科综合的几点尝试5、论中考复习的单元重组6、小议初中阅...
2022-05-072.古诗两首教学目标：1.通过对诗歌内容的理解，激发学生热爱大自然、热爱生活、热爱美的思想感情。2.继续运用“读文章，想画面”的方法，想象诗歌描绘的意境，深入体会诗人所表达的情感。3.自能理解词义句意，培养学生自学能力和欣赏美的能力。4.能有感情地朗读、背诵古诗。教学重点：读懂古诗，理解诗句的含义。...
2024-04-28第一篇：古诗两首教案2范文17、古诗两首(2课时)17、古诗两首(2课时) 教学目标：1、会认9个生字，会写12个字。2、有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。3、激发学习古诗的兴趣。积...
2022-06-06《勾践灭吴(节选)》教案(网友来稿) 教案教学设计执教人：宜城市实验中学 鲁发福教学目标1、了解〈〈国语〉〉文学常识;2、积累文言词语和句式知识;3、学习人物形象鲜明生动的写法;4、学习勾践卧薪尝胆、励精图治、发愤图强的精神。教学重点1、积累文言词语和句式知识;2、学习勾践卧薪尝胆、励精图治、发愤图...
2024-04-26《金色的草地》教学设计教材分析：这是一篇以儿童的视角观察、认识自然现象的记叙文，文字不多，语言朴实。但叙事清楚、明白，平铺直叙中有引发崎岖的波澜，阐述事理中有耐人寻味的情思。文章脉络十分清晰。开头有叙述、描写，虽是孩童趣事，确实整个故事的铺垫，与结尾遥相呼应。文章的结尾，作者眼中的蒲公英，就不仅是让...
2024-04-20《语文课程标准》指出：阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣，要珍视学生独特的感受、体验和理解。那么，如何在古诗教学中体现《课标》精神呢？华中科技大学附属小学沈老师执...
2024-04-09一、复习导入。1、找生背诵第一课师：好，上课之前，检查一下同学们昨天第一课的背诵情况。王立鹏来背诵第1,2自然段，不错。候星辉第3.4自然段，完全正确。张晓鹏第5,6自然段，昨天回去没背吧？站到那里听课。张甜甜第七八自然段，你也站到那里，谁能帮她背诵？嗯，完全正确。我们这学期才刚开始，良好的开端是成...
2024-04-12第一篇：小乌龟过草地反思教学反思 小乌龟开店《小乌龟开店》的教后反思2017年11月23日，我有我们大华公园世家幼儿园大一班上了一堂公开课，选取的是《小乌龟开店》一课，整堂课因为我提前做了大量准备...
2022-07-22《古诗两首 春晓》教学设计教学目标1.认识“古、诗”等11个生字。会写“古、声”等7个字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。3.知道春天美好，要珍惜春光。教学重点识字、写字，能有感情地朗读、背诵课文。课时安排 2课时 教学准备幻灯片、课件或古筝曲 教学过程一、你会背哪些古诗？（指名随意背诵...
2024-05-20《组歌》课文教案【教学目的】1、知识与技能：⑴理解积累读一读;写一写中的词语。了解作者纪伯伦。⑵学习借物抒怀的手法，训练朗诵和品读的能力。2、过程与方法：⑴反复诵读，感受散文诗的语言美，意境美，领会物体形象。⑵品味诗中意味深长的语句，理解蕴涵之中的哲理。3、情感态度与价值观：感悟诗人热爱自然，热爱生...
2024-05-22已经开学很久了，开学时制定的计划你们还记得吗？只是计划再好，也需要全心去执行哦，不然就会浪费了大好的光阴，虚度曼妙人生了。有道是“少壮不努力，老大徒伤悲”。切记切记！那么，12星座的同学们，在上课的时候都喜欢干些什么事情呢？你有中枪了么？有则改之，无则加勉吧。白羊座 ： 打瞌睡课间活动时间，运动量极...
2024-05-03《诗两首》导学案(学生版)主备：胡建明 审核：学习目标1、理解诗歌所蕴含的人生哲理，学习诗人对待生活的积极态度。2、感受并欣赏诗歌亲切说理的语言风格。3、背诵诗歌。第一课时一、学习内容：《假如生活欺骗了你》二、走近作者普希金，俄罗斯伟大的诗人，小说家，史称“俄罗斯文学之父”，俄罗斯文学语言的创建者和...
2024-04-12第一篇：古诗两首教学教案古诗两首语文教学教案1、认识“古、诗”等13个生字，会写“古、声”等6个字。2、正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。一、谈话导入。同学们、今天老师为大...
2022-07-01第一篇：古诗两首教案教学设计 语文古诗两首教学教案1、会认“古、诗”等13个字，会写“古、声”等6个字。2、正确、流利有感情地朗读课文、背诵课文。3、初步感受古诗的韵律美...
2022-12-01